2006年，马凌老师从中南大学研究生毕业，来到了湘信院，成为了湘信院的一员。15年来，她身边的同事换了一批又一批，她依然扎根于这里，见证了湘信院的飞速发展，为之努力奋斗；湘信院给她提供了施展才华的平台，将她培养成了教授。

刚来到学校的她，还是教师这个队伍的一名新兵，面对教学任务，她没有打退堂鼓。课余时间，她积极向教学经验丰富的教师请教，到实训室调试实训设备，晚上常常备课到凌晨。一学期下来，她的成长得到了领导和同事的赞许。

2008年是学校迎接教育部人才培养工作水平评估的一年。身为软件技术教研室主任的她，带领软件技术专业的全体教师整个暑假都没有休息，不断整理、撰写、修改、打磨评估材料。终于，功夫不负有心人，在湘信院所有同仁的共同努力下，实现了教育部人才培养工作水平评估“优秀”等级的目标。

2011年对于她来说是痛苦的一年。她的母亲因时常腹痛，被确诊为结肠癌。知道消息的那一刻，对于她来说犹如晴天霹雳。她深知母亲是多么希望作为唯一女儿的她，陪伴在身边照顾。然而，想着不能让学生缺一节课的她，隐瞒了母亲的病情，没有请一天假，白天上课，晚上去医院照顾母亲，就这样度过了手术期间和术后的十几次化疗。庆幸的是，她的母亲术后恢复得非常好。

2013年正是学校升本工作的关键一年。一天，她接到时任电子信息学院院长梁季仓的电话，梁院长表示学院决定成立计算机应用教研室，由她担任教研室主任一职。她知道如果按这样安排，她的工作量会增加很多，责任也会增大很多。但她仍然毫不犹豫地就答应了，因为她深知“吃得苦、霸得蛮”湘信院文化，在学校需要的时候，一定要挺身而出，勇于担当。最终，她负责的软件工程和网络工程专业顺利通过了专业评审，也正是因为她在升本工作的突出表现，被学校授予“升本工作三等功臣”的荣誉称号。

2018年学校面临升本四年之后的学士学位授予权单位评估。她因工作表现突出被借调到学校评估办工作。在评估办工作期间，她时常忙到晚上7、8点才搞完工作回去吃饭，她仍旧无怨无悔。因为她清楚的知道，学校把这么重要的任务交给她，她就一定要把它完成好。

全国教书育人楷模窦桂梅说：“把课上好，这是教师最崇高的师德。” 面对伴随电子产品长大的00后大学生，传统的教学方法和教学手段已无法满足他们的学习需求和兴趣。她积极探索信息化教学改革。

2018年9月起，在教授《Java程序设计》这门课过程中，将清华大学开发的“雨课堂”中的课前学习、扫码签到、弹幕、课堂测试、随机点名等功能融入到课程的教学实施之中，取得良好的教学效果。

2019年3月份起，她运用“博客园”平台线上提交作业，把学生从枯燥无味的纸质版作业中解脱出来，大大激发了同学们学习热情，很多学生深夜12点多还在电脑前编写程序完成作业，在群里咨询如何解决出现的问题。暑假，她又利用国防科技大学开发的EduCoder平台给学生布置暑假作业，让同学们在平台参与课程实践练习，真正做到“忙起来”。有学生在写课程总结的时候这样评价她：“老师确实有很多可圈可点的优点，教学方式勇于创新，利用雨课堂授课、博客园完成作业，这是很多老师做不到的地方，因为老师大多数经验丰富，他们容易待在自己的舒适圈，不去探索最好的教学方式，而您做得很好”。正是经历了这样一系列的改革，她所讲授的《Java程序设计》课程被认定为湖南省一流本科课程。

德国著名的哲学家雅斯贝尔斯曾说过：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”成为这样的树，这样的云便是她永不停歇追求的梦想。她始终记得刚来到湘信院的时候，当时的领导对她说过这样的话：“把好的学生教好了，不是你的水平。能把差的学生教好了，才是你的本事！”因此，她在教学过程中，除了会注重培养专业能力强的学生参加竞赛提高能力以外，还会特别关注学习态度差的学生。记得她在教授《Java程序设计》课程中，就有这样一位学生，上课的时候总是睡觉。于是，她每次上课都会关注到他，一旦他睡觉了，就点他起来回答问题，或者到讲台上来写程序。在实训课的时候，也会特别关注到这位学生，及时解答他在编程中遇到的问题，渐渐地这位学生开始认真听讲了，晚上10点还在写程序，会问她编程遇到的问题。这一刻，她觉得之前所有的努力都是值得了，体会了作为一名教师的幸福感。结课的时候，这位同学在课程总结中这样写到：“在我这里，老师相较于其他老师，真的很好了，至于更好的，我也没遇见过。”

2020年新冠病毒席卷全球，对于全世界来说都是不平凡的一年，对于马凌老师个人来说也是不平凡的一年。她在一次常规体检中，意外发现乳腺肿瘤和肺部肿瘤，都必须进行手术治疗。她没有被这样的打击打到，坚强地站了起来，以积极乐观的心态配合医生治疗，整个暑假做了两次手术几乎全部的时间她都在医院，尽管如此，她仍心系软件工程专业申报湖南省一流本科专业的材料撰写工作，在医院住院期间，仍承担了申报材料的修改工作。最终，软件工程专业成功立项为湖南省一流本科专业。陈登斌董事长得知她的生病之后，多次问起她的病情，百忙之中亲自来慰问她的恢复情况，安慰她：“心情和精神是康复的良药，有困难随时报告，学校是你坚强的后盾。”这一刻，她泪流满面，感受到湘信院这个大家庭的温暖。

2021年是学校迎接教育部本科教学工作合格评估的关键一年。当领导找到她，希望她能够担任计算机科学与工程学院院级督导组长一职时，她毫不犹豫地答应了。因为她知道在这样关键的时候，学校需要她。此时的她，又和同仁们一起奋战在迎评的第一线。

来到湘信院15年的她，洗尽铅华，沉淀生命，深受陈登斌董事长教育报国的情怀所感染，深深融入了“立品行、求品质、讲品位、创品牌”的校风，爱学生、爱讲台、爱学校已成为马凌老师生命中永不消褪的色彩。

湘信院“追梦人”的她，正在用与生命相融的高尚师德托起学子腾飞的翅膀，为湘信院的蓬勃发展贡献自己的一份力量。